纺织者

纺织者

在赴格雷沙姆的邀约以前，露西亚和伊格内修斯先去拜访了阿诺德·斯宾塞。

不得不说，伊格内修斯对于版权问题实在熟悉，露西亚懵懵懂懂听他和阿诺德说了半天，终于弄清楚，论文的作者是露西亚·戴维德，而实验数据的支持者是阿诺德·斯宾塞。

在信里，阿诺德提议由他来做理论和实验的主导者，感谢露西亚对于教育理论做出的贡献，而伊格内修斯则让她以“实验具体实施方法需要共同商讨”为由，要求同他见面洽谈。

一到阿诺德的住所，伊格内修斯也不废话，等基本的礼节走过一遍，露西亚又想要对自己的观点再做一番补充时，他便将话题引到论文本身去了。

靠着诡辩，阿诺德能把不知深浅的露西亚骗过去，却骗不了伊格内修斯，最终，伊格内修斯以“露西亚是提供理论的人，她自己也有条件做实验，如果不是她给你机会，你连参与都资格都没有”结束这场争论。

直到离开阿诺德的住所，露西亚还是觉得没有必要。

伊格内修斯不得不告诉她：“你必须把你的东西牢牢攒在自己手里，不准被其他人抢了。”

露西亚说：“但那是我孕育出来的东西，抢也抢不走吧。”

“你对我怎么不说这些。”伊格内修斯恼怒地说。

“那是因为，手稿能证明论文是我写出来的东西。而且，花了那么长时间却发表不出去，我会很难过。现在确定这篇文章能被世人知晓了，我就不那么着急了。”她甚至把这看做一种对于世界的奉献，而奉献者是谁，似乎不重要。

“学术可和创作不一样啊。抓住了，就是以你命名的理论，抓不住，就会被冠以别人的名字。”

露西亚点点头。

伊格内修斯觉得她还是不明白。创作是奉献，但学术始终是自私的。就算她一副明白的样子，他还是说：“审核可不会看你的原稿怎样。谁抓住了就是谁的，往往站稳跟脚的教授更容易发表论文。”

“什么意思？”

果然没明白。

“不争取，你的理论成果只会是他的。我们还在相互争执该不该利用学生时，别人已经把你的成果据为己有了。”

露西亚终于听明白了，“就像科学的专利一样？”

“是。你也应当有这个意识才对。”伊格内修斯补充，“我现在到希望你利用我了。”

露西亚不满地说：“不要，我才不要用你家的名号，就像你替我出头一样。”

“至少下次这类场合也带上我。”伊格内修斯靠着马车窗户，歪头看她。

“当然。但我以后也会去了解这些流程的。”