第160章 授课与科研(第2页)

但维罗妮卡的存在就可以解决这个问题，她可以参与到领地的科研技术工作里，直接带领各团队，有足够的时间为他们讲解和引导，甚至包括在领地的学校为出色的学生提供进一步的授课。

一开始维克多发现了维罗妮卡的天才以后，确实有些功利的想法，但是之后也渐渐消失了，他也越来越喜欢这个女孩，维罗妮卡喜欢学习知识，也愿意为维克多提供帮助，这种真挚的感情很容易就传达维克多的心里。

维克多也很珍惜维罗妮卡，他意识到了维罗妮卡对他的助力，不光是通过联谊加入北地贵族的阵营获取更多的发展资源，还有维罗妮卡的才能对他的理想助力更大，毕竟他再明白不过科学技术才是第一生产力的道理。

时间来到了9月1号，通过一个多月的时间，维克多对维罗妮卡的授课算是告一段落，维罗妮卡基本上掌握了19世纪左右的数学物理学化学等应用科学的知识水平，维克多没有教授太多的理论学，现在的维罗妮卡基本上可以算是领地第一的科学人才。

在征得维罗妮卡的同意之后，维克多干脆任命她为领地科学顾问，领地的所有工厂和技术部门都对她开放，每年可以动用5000金的专项经费，所有的工匠和技术专家可以任意抽调加入她的团队。

维克多交给维罗妮卡的第一个任务，就是关于内燃机的设计和制造，之前曾经想一步到位的奥托循环四冲程发动机技术路线已经被放弃，维克多和一号判断目前两河领确实没有能力制造出这套机器，只能作为技术方案暂时搁置。

考虑到从实际出发，维克多打算先设计一款可以给船只和铁路提供动力的内燃机，这次选择的方向是低速柴油机，维克多将大量的技术资料都交给了维罗妮卡，并从钢铁厂、机械厂和兵工厂抽调了一批工匠和技术人员直接到木堡镇建立一处研究室。

这个研究室是由维罗妮卡提议建立的，她觉得这个项目涉及到的工厂很多，但是直接分配给各个工厂的话，进程中的整合肯定会存在问题，不如一开始就将技术力量集中起来，将不同的任务按类别分类，确定要求以后再分配各工厂，这样能大大提高效率。