第214章 --萤火微光，野蛮生长--1(第3页)

她一夜难眠，以为失恋的情绪会影响到工作，第二天惨白着一张脸到岗，准备向园里请假，

但孩子们敏锐的捕捉，一声声童言稚语竟令她疲于招架甚至暂时忘记了伤痛！

小丸子捧着她的脸，噘着嘴皱着眉：“苹果老师，你今天这张苹果脸怎么这么不好看了？”

悠悠也过来搂上她的脖子：“你的眼睛好红，鼻子都肿了，是不是生病了？”

牛牛夸张地安慰：“你怎么都不笑了，苹果老师笑起来是世界上最好看的了，我想看你笑！”

辰辰有些早熟地认真分析：“笑不出来的人，是情绪生病了，我哥哥就是，整天都笑不出来！”

许骄阳闻言，觉得心疼，辰辰口中的那位哥哥一定是个青春期的小男孩儿，

现在情绪生病的孩子太多了，许骄阳不忍心让这个社会现象流入她的孩子们视线里，怕孩子们被她情绪影响，便打起精神引导着说：

“辰辰说得对，不过苹果老师的情绪没有生大病，只是有点小感冒！”

嘟嘟凑过来举起食指认真道：“小感冒配点药，我奶奶说了，配点小药一吃，感冒立即就好了！”

许骄阳眨了眨眼睛：“好啊，那你们给苹果老师的感冒情绪配点药吧！”

“可以喝一杯热水！”

“也可以出去玩大滑梯！”

“也可以唱首歌！”

“也可以画一幅画呀！苹果老师画画最棒了！”

“画什么呢？”

“画一只小白兔，它把笑脸弄丢了！”

“小白兔很着急，就问她的好朋友，我的笑脸去哪儿了？”

“小白兔的好朋友是一只小黑兔！”

“小黑兔说笑容就像太阳一样，我们迎着太阳的方向去找吧！”

“两只小兔走呀走，走到小河边，碰到一只小乌龟！”

“小乌龟问，你们在干嘛呢？”

“小黑兔说，我们在帮小白兔找回笑脸呀！”

许骄阳听着孩子们你一言我一语地发散思维串联故事，这是她最近在班里经常和孩子们玩的游戏，叫做故事风暴，专门为了培养孩子们的发散思维和专注力的，

此时竟成了解救她的良药，孩子们的语言真挚而可爱，她很感动，如果这个世界没有了孩子，那将会是多么黑暗而空洞！