府学内斗

府学清晨的钟声在巳时初响起，整个学宫随之苏醒。

宗辞一身素净青衫，肩背笔帘，手提书囊，与其他生徒一同步入讲堂。讲堂坐北朝南，檐下垂着一排排竹帘，阳光穿过帘隙，落在青砖地上，碎成一片片金色。

今日授课的乃是府学中资历最深的**林夫子**，此人年逾六旬，鬓发斑白，却精神矍铄，素以严谨治学、刻薄犀利而着称。林夫子一进门，满堂便肃然无声。

他抬手示意众人坐下，随后缓步走至堂前，手执戒尺，目光如电：“今日讲《春秋左氏传》，你等背到哪一卷了？”

生徒们齐声道：“昭公二十三年。”

“好。”林夫子冷哼一声，“昭公二十三年，子产论政。宗辞，你来念一段。”

宗辞从容起身，展开手中经卷，朗声念道：“子产曰：‘政以正民，譬如君之使臣，身正而令行；政不正，虽令不从……’”

声音清润有力，吐字分明，虽不慷慨激昂，却自有一股沉稳之气。林夫子听得颔首，又忽然转身，点名旁边一位生徒：“冯铭，你来解释何为‘政不正，虽令不从’。”

冯铭仓促起身，言辞磕绊：“夫……夫子，此句……是说……若为政不公，即使下令百姓也不会……不会听从。”

“哼！”林夫子眼中寒光一闪，戒尺“啪”地一声重重敲在书案上，吓得满堂人一抖。

“照抄原话也不会？你是来读书，还是来偷睡？”

冯铭涨红了脸，低头不语。林夫子冷笑道：“此言为政之本，正心诚意，方能感民。宗辞，再来诵一段‘子产相郑’，你讲给他听听。”

宗辞又从书中取段，解释得有条不紊，引据《论语》佐证：“子产制礼正名，使民有章法，有敬畏，郑国方能中兴……”

林夫子听罢，长叹道：“宗辞所言，虽未尽善，却明理。诸位要知，读书不止为中试中举，更是为明大义、知民心。若只死读硬背，中了又如何？”

说完，他将手中戒尺收起，坐于堂前，唤众人抄录讲义，命宗辞临末课讲义之首。

抄写间，堂中只听纸笔摩挲之声。宗辞落笔沉稳，一笔一画皆是规矩，仿佛那文字也带着他骨子里的坚持与沉静。