第655章 韶光族进入学校学习(第2页)

　　每次读书会，他们会选择一本地球文学的经典作品，比如《了不起的盖茨比》、《傲慢与偏见》、《小王子》等。一起读这些作品，他们深入探讨其中的文学技巧、人物性格、情节走向，对于韶光族的学生们来说，这是一种全新的体验。

　　"今天我们来讨论《小王子》，"赛尔说道，他是读书会的负责人之一，也是热爱文学的少年。

　　"这本书真奇妙，小王子的星球和我们韶光星都有些相似之处。"他的同学梅尔兴奋地说。

　　"是的，小王子的星球也很小，我们的星球也是如此。但他们的故事却让人深思。"另一位同学艾莉补充道。

　　于是，他们开始了对《小王子》的热烈讨论。每个人都表达出自己的看法和感悟，不同的文化和背景让他们对同一本书产生了不同的理解。这种跨文化的交流，让读书的乐趣更为丰富多彩。

　　随着时间的推移，他们读过了许多不同国家、不同时代的作品。这些作品让他们的视野更加开阔，对人生、社会和文学有了更深刻的理解。

　　在这样的氛围中，赛尔和他的韶光族朋友们不仅提高了自己的语言能力，还丰富了自己的内心世界。同时，也让地球的同学们更加了解了韶光星的文化和智慧。这样的交流与学习，使得他们之间的友谊更加深厚，也为更多的交流打下了基础。

　　赛尔和他的韶光族朋友们对于读书会的热爱和参与度逐渐扩大，不仅局限于讨论经典文学作品，也开始涉及到地球各种领域的书籍，从科学到哲学，从历史到艺术。

　　"这次我们来讨论达芬奇的《蒙娜丽莎》，"赛尔宣布着。

　　"哇，这是一幅世界著名的画作！"一位韶光族学生激动地说。

　　"没错，它是世界著名画家达芬奇的杰作。我们从中可以了解到文艺复兴时期的文化和艺术。"赛尔解释道。

　　于是，一幅幅名画，一本本经典的艺术书籍在他们的讨论中被逐一探讨。他们分析画作中的构图、色彩运用、线条感，也品味着画作背后的历史背景和艺术家的创作意图。